ВВЕДЕНИЕ 3 ГЛАВА I. ТЕОРЕТИЧЕСКИЕ ОСНОВЫ ФОРМИРОВАНИЯ ОРФОГРАФИЧЕСКОГО НАВЫКА В НАЧАЛЬНОЙ ШКОЛЕ 4 1.1. Орфография как раздел языкознания 4 1.2. Специфика орфографического навыка 7 1.3. Этапы формирования орфографического навыка 17 1.4. Психологические особенности восприятия орфографического навыка 24 ГЛАВА II. МЕТОДИКА ФОРМИРОВАНИЯ ОРФОГРАФИЧЕСКИХ НАВЫКОВ НА УРОКАХ РУССКОГО ЯЗЫКА В НАЧАЛЬНОЙ ШКОЛЕ 28 2.1. Анализ системы орфографической работы по учебно-методическому комплекту Перспектива 28 ЗАКЛЮЧЕНИЕ 37 Список литературы 39